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25/07/2019

História do Direito





Aqui disponibilizo o Plano de Ensino, os textos e as atividades da disciplina de História do Direito.

*Os textos são disponibilizados em pastas compartilhadas virtuais do Dropbox 
=> [CLIQUE AQUI]. <=

Cronograma História do Direito

1.  22/2 Apresentação da disciplina. Introdução ao tema
2.  01/3 Metodologia da Nova História do Direito
3.  08/3 Júri simulado: Antígona de Sófocles
4.  09/3 Semipresencial
5.  15/3 O direito na Grécia antiga: Antígona de Sófocles
6.  22/3 G1
7.  29/3 A Idade Média: Tomás de Aquino e a Equidade
8.  05/4 Montesquieu e os três poderes
9.  12/4  G2
10. 13/4  Semipresencial
11. 26/4 Substituição



Quer estudar mais sobre equidade? Veja [AQUI]!
Qualquer dúvida pode ser sanada em sala de aula ou pelo email disponibilizado no presente site em [Contate-me!]. Bons estudos!!!

03/04/2017

AULA ABERTA "INTERPRETAÇÃO JURÍDICA E CASOS DIFÍCEIS: TOMÁS DE AQUINO E RONALD DWORKIN"

Dia 05/04/17
Quarta-feira, às 19h10.
Sala 212 Prédio 1
Faculdade de Direito
Ulbra CANOAS
Evento aberto à comunidade!

INTERPRETAÇÃO JURÍDICA E CASOS DIFÍCEIS: TOMÁS DE AQUINO E RONALD DWORKIN
As normas jurídicas são elaboradas  de modo geral para regularem uma comunidade política. Nessa tarefa, levam em consideração aquilo que ocorre normalmente. Porém, algumas vezes, as regras não são suficientes para dar conta com justiça dos casos que fujam do que seria o previsível quando de sua elaboração. Em todos os tempos, teóricos do Direito constataram a ocorrência de tal fenômeno interpretativo e propuseram soluções para os desvios normativos em  questão. Nesta aula aberta iremos abordar comparativa e criticamente as soluções propostas na Idade Média e nos dias atuais em dois de seus expoentes teóricos: Tomás de Aquino e Ronald Dworkin.

"Dworkin e os casos difíceis: coerência,  integridade e moralidade"
Daniel Ortiz Matos. Doutorando em Direito Público (PPGD, Unisinos). Mestre em Direito Público (PPGD, Unisinos). Graduado em Direito (UESB Bahia). Advogado.

"Tomás de Aquino e a equidade: julgando casos difíceis na Idade Média"

Leandro Cordioli. Doutorando em Filosofia (PPGFil, PUCRS). Mestre em Direito (PPGDir, UFRGS). Graduado em Direito (PUCRS). Professor de Direito nas Ulbra Campus Canoas. Advogado.





20/02/2017

História do Direito

Aqui disponibilizo o Plano de Ensino, os textos e as atividades da disciplina de História do Direito.

*Os textos são disponibilizados em pastas compartilhadas virtuais do Dropbox. [CLIQUE AQUI]

Quer estudar mais sobre equidade? Veja [AQUI]!
Qualquer dúvida pode ser sanada em sala de aula ou pelo email disponibilizado no presente site em [Contate-me!]. Bons estudos!!!






02/09/2016

A GARANTIA INSTITUCIONAL DA TRIPARTIÇÃO DOS PODERES: DIREITO CONSTITUCIONAL & FILOSOFIA

Evitar a concentração do poder político em um único governante foi uma preocupação para a teoria da justiça desde a antiguidade. Notadamente, o remédio institucional concebido pelos teóricos políticos foi separá-lo em poderes Executivo, Legislativo e Judiciário. Assim, pretendiam dissolvê-lo e estabelecer mecanismos de autocontrole.

Como isso foi concebido e repercutiu no Direito brasileiro será o tema de nosso debate!

Dia 14/09

Quarta-feira, às 19h10.

Auditório 217 Prédio 1

Faculdade de Direito | Ulbra CANOAS

Evento gratuito e aberto à comunidade!

Veja algum material sobre Locke e Montesquieu [AQUI]!

 

 

24/08/2016

Grupo de Pesquisa em Filosofia do Direito CANOAS | 15ª Ed.

O poder da espada: Um estudo em Justiça, Direito e coerção

Veja o Flyer e os textos [AQUI]! (Textos já disponíveis. Imprimir de acordo com o andamento dos debates.)

 

Neste semestre, leremos presencialmente e debateremos no Grupo de Pesquisa trechos seletos de obras clássicas no estudo da justiça e do Direito. Um dos temas centrais nesse estudo é a função, a legitimidade e a extensão do uso da força de modo apropriado pelo cidadão, pela sociedade e pelo Estado. Selecionamos trechos do pensamento dos seguintes pensadores para debater o tema: Aristóteles, Tomás de Aquino, Montesquieu, Locke, Beccaria, Kant e John Finnis.

Nosso objeto de estudo no Grupo de Pesquisa em Filosofia do Direito é o conceito de justiça. Entender como a força pode ser empregada legitimamente para garanti-la é fundamental e constitutivo dos conceitos de Justiça e Direito. Assim, o debate proposto, além de interessantíssimo, se alinha com o nosso projeto mais geral de pesquisa.

INSCRIÇÕES:

Av. Farroupilha, 8001, (Ulbra Canoas)

Sala 212 - Prédio 1

Fone: 51 3477 9142

Local:Faculdade de Direito

Ulbra | Canoas

Prédio 1 Sala 212

Data: a partir de 31 de agosto de 2016.

(11 encontros semanais nas quartas.)

Hora: 17:45hs. às 18:45hs.

 

 

+Informações:

www.LeandroCordioli.com.br

ProfLeandroCordioli@gmail.com

Blog GPFDir.blogspot.com.br

www.facebook.com/GPFDir

 

Atividade gratuita, aberta à comunidade e válida como horas complementares.

 

03/08/2016

História do Direito

Nesse espaço, disponibilizo os textos de apoio, plano de ensino e cronograma das atividades da disciplina História do Direito da Ulbra Canoas. Veja a pasta virtual com o material [AQUI]!

 

Cronograma de atividades

 

Agosto

3/8 apresentação da disciplina e objetivo da História do Direito

10/8 Método da HISTÓRIA DO DIREITO

17/8 Antígona

24/8 Platão Apologia de Sócrates

26/8 Atividade semipresencial

31/8 PROVA G1

Setembro

14/9 Tomás de Aquino

21/9 Hobbes e direito no Brasil

26/9 Atividade semipresencial

28/9 PROVA G2

Outubro

5/10 Substituição

 

26/02/2016

[HD] História do Direito

Você encontrará aqui Plano de Ensino, textos de apoio e instruções para os trabalhos a serem realizados na disciplina de História do Direito (2016-01) do Curso de Direito da Ulbra Canoas.

Qualquer dúvida entre em contato comigo pelo e-mail [AQUI]!

Plano de Ensino [AQUI].

Textos de Apoio [AQUI].

Grupos de História do Direito

24/2 - Apresentação da disciplina e distribuição dos Grupos

2/3 - O Direito na História, José Reinaldo de Lima Lopes, Cap. 1 A metodologia do estudo da história do direito (pamela, jessica, panatto ramos, eduarda e mateus)

9/3 - "Antígona" de Sófocles (cleber, alan, roberta, paulo, fernando, glauber)

16/3 - "Eutifron, Críton (filme A Vida de Sócrates: AQUI) e Apologia de Sócrates" de Platão (Talita, Larissa, Juliana, Uerquelan)

23/3 - Prova G1

30/3 - Tomás de Aquino, Tratado da Justiça: (grupo a: diani, jossana, debora, aline, daila; grupo b: daniele, bruna, eva, caroline, damaris) LER QUESTÕES 57, 58, 60, 67, 68 e 69

2/4 Semipresencial

6/4 - Thomas Hobbes, "Leviatã", Capítulos selecionados no site. (Grupo a: Edgar, gabriel, eduardo, mauricio, diego; Grupo B: gabriela, paulo,gabriel, alexandre)

13/4 - O Direito na História, José Reinaldo de Lima Lopes, Cap. 11 As instituições e a cultura jurídica no Brasil (grupo a: anderson, luana, andressa, rafael, karine; grupo b: cesar, cleber, carlos andrei, francine, adilson)

20/4 Prova de G2

27/4 Substituição

 

05/08/2015

HD 2015/02

História do Direito 2015/02

 

14/10 – Substituição de grau.

Material para o semestre baixe [AQUI].

 

Grupos dos seminários de História do Direito: (Em construção!)

5/8 – Apresentação e distribuição dos capítulos do livro para os grupos.

 

12/8 – Capítulo 1 – Método da história – Leandro Cordioli

 

19/8 – Capítulo 2 – Grécia e Roma.

​​a) Grécia – aluno responsável: rodrigo...

​​b) Roma – aluno responsável: guilherme...

 

26/08 AM

 

2/9 – Capítulo 6 – As filosofias medievais e o Direito

​​a) Tomás de Aquino – Aluno responsável: Eleazar

​​b) Nominalismo - Taina, Mari...

 

9/9 – Avaliação G1 – capítulos estudados até o momento.

16/9 – Capítulo 7 – O Iluminismo – Séc. XVI ao XVIII

​​a) Peter...

b)

 

23/9 – Capítulo 10 – As fontes – constituição e codificação no Brasil do século XIX

​​a) Anna Laura...

b) ?

 

30/9 – Avaliação de G2

14/10 – Substituição de grau.